家里有了小宝贝，多了无数快乐。但最让家长烦心或不知所措的，恐怕就是小孩的哭闹。因为各种原因，小天使秒变熊孩子，尤其是孩子大些了仍然经常哭闹，此时该不该哄呢？中国青少年研究中心少年儿童研究所所长孙宏艳说，儿童哭闹是在考验家长的智慧，要分情况处理，一味哄，对儿童身心成长不利。

　　孙宏艳说，如果小孩哭，或者生气愤怒，其实是在表达情绪。小宝宝语言表达受限，只能用哭声表达意愿，此时家长应该抱起来哄一哄，给他们安全感。但对于大一些的孩子，一哭就哄的做法并不妥，还有远期危害。1。导致孩子不善表达，认为哭闹是合理的，只要哭闹就能达到目的；2。错误地认识自己和他人及社会的关系，认为自己都是对的，凡事得自己说了算，难以与他人合作沟通；3。性格任性，未来学业、工作或生活上会因此遭受更多挫折。儿童哭闹有不同原因，尤其以下两种情况不要哄。

　　第一，任性、无理取闹。孩子对不能实现的要求全靠“哭闹”解决，家长千万不能任其发展。父母要先立规矩，提前说好什么可以做，什么不可以做。如果哭闹了，家长应冷静坚持原则，把道理讲清楚。比如，小孩因为不喜欢就不吃饭，就要讲清如果不吃就要等第二天，夜里饿了也不给，家长不要妥协。这种情况下不要吼孩子，家长的“吼”和孩子的“哭”根源一样，不要给孩子做不良示范。

　　第二，后果可承担，能帮助儿童成长。只要在可控的安全范围内，能帮助儿童成长，家长不必过度反应。比如，孩子摔跤了、跟小伙伴吵架了，如果性质不严重，让孩子自己去处理。小孩不想写作业，跟他讲道理不听，家长别急。当第二天孩子面对老师的批评时，他们就知道错了。孩子哭，很多时候是因为大人从表情、行为、眼神中传递出了焦虑，让他们变得更紧张更娇气，问题根源出在家长身上。

　　当然，不哄并不意味着不关心孩子。孙宏艳说，家长应该理智对待孩子的哭闹，几点原则需要注意：第一，要了解孩子哭的原因和目的，再判断哄不哄。家长要策略地耐心询问，不要呵斥催促，也可以从老师或孩子的小伙伴处了解情况。第二，要教孩子学会表达。家长跟孩子事先商定，不开心时，用双方都觉得舒服默契的方法把心事说出来。比如，给妈妈写小纸条，或者吃饭前说一说。第三，给孩子具体帮助。比如，在学校受欺负了，因为什么原因，是否有伤害或被孤立。家长先跟孩子共情、换位思考，然后给孩子出主意想办法，教他怎么做。